〈自主學習「實踐」系列一:從杭州觀課看內地特色的自主學習(上)〉陳鴻昌

2014/15學年初,優質學校改進計劃的團隊到杭州考察,期間在當地一所實驗中學進行觀課,包括中、英、數、科學四科,每科兩節。當中每課節的流程大致相同。本文先描述他們的課堂設計及上課模式,下篇將作詳細分析。

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