04〈傳意寫作〉鄭美儀

「全港性系統評估」實施以來,備受教師關注,紛紛密謀對策,訓練學生迎接這項一年一度公開評估的挑戰......學生的傳意寫作能力必須在真實的寫作情境(authentic context)中才能培養,只有在真實情境中,學生才會有真正的寫作動機和讀者,以及面對真正的傳意困難,亦只有真實的讀者才會提供學生真實的回饋……

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